As 14 cartas aqui expostas, como capítulos deste e-book, trazem diálogos que demonstram o esforço intelectual de alguns alunos/as da disciplina para demarcar um momento difícil na vida de toda a humanidade, com uma produção científico-acadêmica (coletiva) ensaística, histórica, epistemológica, cultural e dialética.

Essas cartas trazem a beleza da arte epistolar da escrita com seu aparato estético e moral presente nas narrativas, ora saudosas e poéticas e ora prosaicas e descritivas re/memorias.

O esforço reflexivo e analítico desses mestrandos e doutorandos missivistas possibilita observar a convergência para uma sinergia de ideias e valores necessários à compreensão da ciência e de sua produção como bem comum da humanidade, e dos cuidados necessários ao fazer científico com prudência considerando-se seus dilemas como ensinam os autores mobilizados nas cartas.

Este livro é um bom exemplo de autores que, dos dois lados do mar da língua portuguesa, pensam um conjunto alargado de temas relacionados com a educação e a formação de jovens e adultos em Portugal e no Brasil: educação profissional, literacia, reconhecimento de adquiridos, educação de jovens e adultos (EJA), educação superior, etc. Coordenada por Rosanna Barros; Paulo Gomes Lima e Márcio Azevedo, esta obra permite uma comparação entre duas realidades distintas, abrindo novas possibilidades de reflexão e de análise, novas formas de pensar a educação de adultos, ideias que não se limitam a repetir as mesmas frases de sempre.